I. Mutu Lulusan
1. Kedisiplinan
2. Perilaku Religius
3. Tangguh dan Tanggung jawab
4. Bebas perundungan (bully)
5. Keterampilan Berkomunikasi
6. Keterampilan Berkolaborasi
7. Keterampilan Berfikir Kritis
8. Keterampilan Kreatif, Inovatif
9. Pengembangan Minat dan Bakat
10. Prestasi Belajar
11. Keterampilan Kreatif, Inovatif

II. Proses Pembelajaran
12. PBM Berlangsung Secara Aktif
13. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
14. Program Remidial/Pengayaan
15. Siswa Berpartisipasi Aktif Dalam Belajar
16. Pembiasaan Literasi
17. Suasana Belajar Aman, Nyaman, Bersih
18. Sarana Prasarana Untuk PBM


III. Mutu Guru
19. RPP aktif, kreatif, dan inovatif, berTIK
20. Guru Mengevaluasi Diri
21. Guru Melakukan Pengembangan Profesi Berkelanjutan
22. Guru mengembangkan strategi dll yang kreatif dan inovatif


IV. Managemen Sekolah
23. Visi, Misi dan Tujuan sekolah
24. Supervisi Akademik
25. Mengembangkan ide kreatif secara konsisten
26. Membangun komunikasi internal dan eksternal
27. Pembiasan tertib,bersih, aman dan nyaman
28. Perencanaan, Pelaksanaan dan Pengawasan Program
29. Mengembangkan, mengimplementasikan,dan mengevaluasi Kurikulum
30. Pengelolaan Tendik yang efektif
31. Pengeloaan Sarpras
32. Pengelolaan anggaran secara transparan
33. Pembinaan Kesiswaan
34. Layanan BK
35. EDS dan RKAS

Kegiatan Intrakurikuler

Kegiatan Ekstrakurikuler

HTML Templates

SMK ISLAMIC CENTRE CIREBON

Program SMK Pusat Keunggulan merupakan program pengembangan SMK dengan kompetensi keahlian tertentu dalam peningkatan kualitas dan kinerja, yang diperkuat melalui kemitraan dan penyelarasan dengan dunia usaha, dunia industri, dunia kerja, yang akhirnya menjadi SMK rujukan yang dapat berfungsi sebagai sekolah penggerak dan pusat peningkatan kualitas dan kinerja SMK lainnya.

SMK Pusat Keunggulan bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang terserap didunia kerja atau menjadi wirausaha melalui keselarasan pendidikan vokasi yang mendalam dan menyeluruh dengan dunia kerja serta diharapkan menjadi pusat peningkatan kualitas dan rujukan bagi SMK lainnya.




© redesigned by B6/03